Séminaire historique franco-tchèque
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I. Programme
II. Description
III. Axe thématique
IV. Littérature thématique
V. Lecture
VI. Modalités de l'examen oral du 2nd semestre
VII. Programme antérieur: 2015/2016 1er semestre, 2016/2017 1er semestre, 2016/2017 2nd semestre



Modalités de l'examen oral du 2nd semestre


Notre idée est de diviser les étudiants en plusieurs groupes de travail (3-4 personnes). Chaque groupe va choisir un des sujets suivants et nous le présente sous une forme de l'exposé collectif (comme au premier semestre). Par rapport au 1er semestre, le groupe va disposer de 30 min pour chaque exposé. Les autres groupes sont priés de réagir ou de commenter le sujet ainsi que le style de présentation de leurs collègues. Nous essayons de vous offrir les sujets qui vont susciter le débat, qui touchent la problématique de ce semestre (lieux de mémoire, mémoire collective…) et qui sont compréhensibles. Chaque sujet sera lié à un texte (livre ou article ou série d'articles) qui servira de base, une sorte du point de départ. Le groupe en question va chercher bien sûr d'autres sources et littérature concernant son sujet, les autres sont priés au moins d'étudier les textes-clés des autres groupes.


Pour le moment, nous avons préparé quatre sujets :

1) L'expulsion des Allemands et le débat dans la société tchèque
textes de base :
A. BAZIN, Les décrets Benes : de l'usage du passé dans le débat européen, Critiques internationales 2003/4, n. 21, p. 42-49 (PDF, 512 kB)
A. BAZIN, Les résurgences du passé : LeCourrier des pays de l'Est 2005/3 (n°1049), p. 42-52 (PDF, 576 kB)
A. BAZIN, «Effets et usages de l'intégration européenne sur la transformation des relations conflictuelles : le cas germano-tchèque», Politique européenne 2006/1 (n° 18), p. 127-154 (PDF, 783 kB)



2) Le débat autour des « lois mémorielles »
textes de base :
Marc Olivier Baruch, Des lois indignes ? Les historiens, la politique et le droit, Paris 2013
Robert Badinter, Fin des lois mémorielles?, in: LeDébat 171 (2012), sept-oct, p. 96-100



3) Les fêtes nationales (ce qui peut être ou ne peut pas être une fête nationale)
texte de base :
Roman Krakovský, Rituel du 1er mai en Tchécoslovaquie (1948-1989), Paris 2004 (PDF, 25 MB)



4) L'héritage du communisme dans la société tchèque
texte de base :
Françoise Mayer, Les Tchèques et leur communisme. Mémoire et identités politiques, Paris 2004 (PDF, 38 MB)



5) Commémoration de la Gloire de Grande Guerre (comparaison franco-tchèque)
textes de base :
Martin Mourre, Tchèques et Slovaques célèbrent la bataille de l'Artois en mai 2015 ou comment dire le roman national d'unpays qui n'existait pas et qui n'existe plus…, Observatoire du centenaire, disponible sur: https://www.univ-paris1.fr/fileadmin/IGPS/observatoire-du-centenaire/Mourre_-_Tcheques.pdf
Nicolas Offenstadt: Les Fusillés de la Grande Guerre et la mémoire collective (1914-1999), Paris, Odile Jacob, 1999, 285 p. Edition de poche (Odile Jacob), 2002, 352 p.
ou Nicolas Offenstadt: 14-18 aujourd'hui. La Grande Guerredans la France contemporaine, Paris, Odile Jacob, 2010, 200 p.


Lechoix des sujetsainsique la formation des groupessontentièrement à votre initiative. De toute facon, il fautformer les groupes et choisir les sujetsavantle 16 mars: vous êtes priés del'annoncerlorsducours qui sera sousl'égide de Věra Soukupová et Martin Šorm.

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